布丁泡芙的部落格

    記得國一時到天龍來上課是因為數學考差了，媽媽默默地容忍了我剛開學第一次段考的失誤，但到了第二次段考就沒那麼好說話了，我第二次段考成績發下來以後，就直接被媽媽拎到天龍來上課了。

    在媽媽把我送過來之前，他有先請我到班上去問問前幾名的同學，除了問他們是否有補習外，也問了他們補習的地點，當時班上數學較好，班排又在前面的都是天龍的學生，在回報給媽媽時，她老早就已經把三峽的幾家補習班問了個透，她心中早就已經打算讓我去那裏了，只是在等我問過同學後，她想法更堅定吧!

    從小我就是一個有點調皮的小孩吧!為什麼用疑問語氣呢?因為我自己一直不這麼覺得我很調皮，我自己一直覺得我應該只是坐不住而已；我上面有兩個姊姊，我是家中的老ㄠ，因為跟姊姊們玩的東西都不一樣，所以我不太喜歡跟她們混在一起，我通常都是跟表哥們玩在一起，當我沒有禮貌或讓他們覺得不爽時，就會用打架來解決，當然每一次的結果都是我輸了，然後在哭著去找長輩告狀，在看著他們因為揍我而被修理，就這樣的度過了我的國小生活。

    升上國中後，因為我的兩個姊姊和表哥們都在街上的天龍補習，於是我也就自然的到天龍報到啦!剛開始到這個陌生的環境，我還不敢太囂張，再加上天龍的主任跟我阿姨和姨丈還有表哥們都很熟，我只要犯了一點點的錯誤，都會被嚴重的警告，所以我的國一還是蠻循規蹈矩的，但升上國二後不知道哪根筋不對，經常對很多事物都覺得看不順眼，於是就開始了調皮的國二生活了，記得有一次上課時，雖然老師教得很好很有趣，但我卻一直沒辦法專心，摸了摸書包找出一個打火機，就開始玩了，玩著玩著就突發奇想，就拿著打火機的前面去點同學，結果同學一聲驚呼，當下我也嚇到了，接著我就被叫到教室外處罰了，導師先是打電話跟我媽媽說，在等家長來的時候，主任又語重心長地念了我一頓，其實我早就嚇壞了，也後悔了。

    在國小的畢業典禮後，媽媽突然帶我到諾貝爾書城的樓上參觀補習班，直到看完環境後我才知道，媽媽早在一個多月前就幫我報完名了，今天不過是告知我以後要到這裡來報到啦!

    來這裡上課的第一週，讓我充滿了驚喜，因為這裡的老師上課相當的幽默又風趣，顛覆了我原來對於補習班的刻板印象，像是數學老師，他都會先教我們基本的解題方法，等到確定我們都會了以後，老師就會開始教我們一些便捷的速解法，我從小就不是一個數學很強的學生，但因為天龍老師的教法讓我在學校還可以臭屁一下，假裝我的數學還不錯。

    從我有記憶開始，我的父母親一直都很忙，於是我的國小放學後的時間都會待在課後班，在課後班老師的眼中我可能是個調皮搗蛋的學生吧!所以每次有什麼事件發生，被罵得一定都有我，在我模糊的印象中，一轉眼的過程中我就國小畢業了，在這時候當然要面對環境的轉換啦!我個人倒是沒有什麼想法啦!但我忙碌的父親就開始頭痛了，在他的想法中就是要為我找一個良好的環境，在他們忙碌時能沒有後顧之憂，又能幫助我成績進步吧!

    這時候我兒時在補習班認識的一個學霸(國小時我常常跑去他家玩樂)，因為課輔班老師的小孩當時在街上的天龍上課，成效還不錯，學霸的媽媽也考量要把學霸放在天龍上課，又因為父親跟學霸的媽媽打聽在三峽有哪一家的口碑還不錯的關係，於是在我國小孩沒畢業前，我父親就幫我確定了我未來的補習班啦!

    即將升上國三的我，在天龍也默默地待了兩年了，因為哥哥姐姐年齡大我許多歲，所以印象中我的國小是在某一家兒童美語補習班度過的，在那裏就是寫寫作業，在開心地玩耍，每周也會有幾堂英文課程，就這樣默默地經過了國小的生活，在國小畢業典禮後，我突然意識到要升上國中了，因為聽一些長輩們說過，國中學的課程比國小還要困難許多，所以國中的補習選擇就很重要啦!在跟家裡討論過後，因哥哥之前就在天龍補習班上過課，他強烈建議我可以過去了解課程，於是我當時就約了我的好姊妹一同過去試聽課程了。

    上完課後我就愛上那裏了，除了環境很舒適明亮外，我覺得那裏的老師上課內容都很豐富有趣，跟我原來想像的充滿恐懼和壓力是不一樣的，到目前為止我最喜歡的就是英文科和數學科的老師啦!英文老師長的又漂亮，她的發音好聽又標準，當然會吸引我的地方是她都會把困難的文法變成一些簡單的口訣，來幫助我們記憶和背誦，因為老師的教學所以我的英文成績都可以維持在一定的水平上；數學科本來給我的感覺是一門很艱澀難搞的科目，沒想到在這裡上課後我才發現，數學原來也可以輕鬆又有趣的學習，它除了教會我們基本的觀念外，還會教我們速解法，有時候換個角度去看題目，就會有更簡單的解法出現啦!

    我是家裡的老么，哥哥和姊姊的年齡都比我大了將近十歲左右，所以我從小就被大家關注和照顧，當然在大家的關心下，我的國小成績就非常的不錯，於是到了要升上國中的時候，在哥哥的建議下，它們把我帶到板橋的某一家大型補習班補習，因為他們都覺得大補習班競爭較激烈，媽媽又說:雖然必須花費比較多的錢，但為了我能擁有更多的學習機會，這是值得的。

    好吧!在我沒得選擇的情況下，就只好去上課啦!其實剛開始還好，因為暑假我的時間最多了，每天還可以慢慢地等車搭車過去上課，下了課還可以去附近逛逛街，再搭車回三峽，也是很輕鬆愜意的；沒多久學校開學了，有幾天的下課，當同學都在討論等等要買什麼當晚餐吃的時候，我必須要去去車站等車準備去板橋上課，這真是心累啊!但因為心中一直覺得我跑這一趟，會讓我的成績不同凡響，這是值得的。

    哥哥國二的時候因為考試成績不太理想，於是在教友和它們班上同學的推薦下，到天龍補習班加強課業，從他進了天龍後，他的成績似乎就開始有緩緩爬升的趨勢，於是在我升上國中時，自然就被要求一起加入了。不過因為我國小的成績比哥哥好很多，我相信我自己念應該就夠，所以在升國一時堅持不想上課，好在國一剛開始還挺幸運的，成績還不算太差，所以媽媽也就沒有堅持非要我去補習了。

    但是好景不常，就在國一下學期的時候，我的好運似乎用完了，原來很自豪的科目漸漸不吃香了，在經過了一次的考試，很明顯的不能像以往那般輕鬆容易的獲取高分了，於是在升上國中二年級時，我到天龍報到了，剛開始超不能適應的，好在天龍的老師上課都相當的有趣，有些我們不懂又不好意思問老師的部分，都可以藉由輔導的部份去做補強，所以我的成績總算又回到正常的水平了。

    從小我就是一個不在乎成績也不在乎課業的學生，在國小四年級以前因為媽媽很忙，所以我都跟著阿嬤一起生活，阿嬤並不太介意我的學習，她覺得我身體健康，每天開開心心的就好了，在後來到了我升五年級時，不知道為什麼?媽媽突然把我帶回家來，很密切的關心並注意我的所有生活習慣，突然間我感受到了前所未有的壓力，因為媽媽會要求我這個不能做或那個不能說…等等，其實超級不爽的，但是那時年齡還小，所以只是敢怒不敢言。

    到我升上國中時，媽媽突然幫我報名了天龍的英文數學班，我的天啊!從此後我的壓力開始如大海浪般的襲來，因為我單字沒有背，結果被天龍的班導留下來背，然後我的數學又沒達到標準，又被班導留下來輔導，結果我雖然只補了兩科，卻將近每天都要去天龍報到，其實我知道我的問題在哪裏，因為我一直沒辦法定下心來認真上課，偶爾有認真上課時，天龍老師教的我都聽得懂，不得不說天龍老師上課真的沒話說，但不知道為何我一直沒辦法很專心的聽課，在這中間天龍的主任約談我很多次，也鼓勵了我很多次，現在想來她說真的很有道理，但是那時就一直為反對而反對，完全不想理會，到了國三時我跟媽媽的衝突越來越嚴重了，她對我做的一切都看不順眼，而我則是只要他開口說的話，我都忍不住的想要吐槽她，通常這種行為都會徹底地惹怒她，因為這種狀態持續好長一段時間，天龍的主任有開始找我聊天啦!

    在我即將國小畢業時，媽媽跟安親班的老師討論升上國中後該注意的總總學習狀況，聊了沒多久後，突然有一天他就跟我約到天龍補習班看環境了，那個課輔老師有一個大我一屆的兒子，因為他的兒子升上國中後，他就是讓他到天龍來上課的，於是媽媽便放心的帶著我到那裏去了解課程安排啦!

    到那裏的第一眼感覺其實還是不賴的，接著我就找了一個兒時的玩伴一起去那裏上課啦!不得不說那的的老師教的還真的不錯，老師上課很風趣幽默，還幫我們補充了很多在學校所無法獲得的知識和常識，所以我很喜歡在這裡上課，因為在天龍上課的關係，所以我都能輕易地獲得班排第一名，於是就更想在校排的部分能夠更超前了。

    我跟哥哥剛好差了兩屆，從小到大父母親並不會強迫我們去接受我們不喜歡的東西，都是按照我們自己的喜好去自由的發展，所以在我國小高年級的時候，已經很明顯的發現了，我的哥哥在數理方面的學習較有天份些，而我則是很明顯的偏向了文學類的部分，對我來說國文輕輕鬆鬆地拿到高分是容易的，哥哥則是數理兩科較為輕鬆，可是哥哥到了國二開始，很明顯的連他原本喜愛的數理兩科成績都掉了，後來父親便開始幫他在三峽區找了一家跟他自己理念很相近的補習班幫哥哥加強。

    哥哥國二時還蠻多比賽必須要參加的，所以直到升上國三後才去那裏上課，因為他在學校還有參加射箭隊，所以剛開始到那裏上課時，我們都沒看出哥哥的成績有太大的改變，但隨著他們的比賽減少後，練習時間也減少了，我們開始發現哥哥原來的數學和理化兩科成績明顯的有恢復甚至比起以前又提高了不少的趨勢；於是父親便開始跟我溝通，因為國中不能僅靠一科國文成績來升學，他希望我能不要排斥數學科，所以我在國二時加入了天龍，開始加強我從小到大最不喜歡的數學科了，剛開始我就是抱持著試試看的心態，後來上了幾堂課後，開始覺得數學好像也沒有那麼討人厭了，最起碼我開始看懂了一些基本題型了，還有一部分原因應該是天龍的老師上課很風趣，他會舉一些跟我們平常相關的一些例子來跟我們說明，還有主任也常常鼓勵我不要放棄數學。